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revistas Acceso Abierto
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Trabalhos em Lingüística Aplicada

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ISSNs 0103-1813 (impreso)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2026 / hasta nov. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto
No requiere desde ene. 2004 / hasta nov. 2026 SciELO.org acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

tesis Acceso Abierto
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Trabas de la escuela y travas en la escuela: Algunos aportes para pensar el travestismo en el escenario educativo

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Autores/as: Ivana Murgia ; Pablo Ariel Scharagrodsky ; Martín Roberto Legarralde ; Clarisa Cirigliano

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No requiere 2012 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

En esta investigación se hipotetizará acerca de las condiciones que hicieron posible que una joven travesti llamada July , de veintisiete años de edad que vive en un barrio de la periferia de la ciudad de Florencio Varela y cursa el Profesorado de geografía en el I.S.F.D N°54 del mismo distrito, haya podido culminar sus estudios secundarios sorteando las trabas presentadas a lo largo de su escolaridad, siendo que solo una minoría lo consigue. Al respecto se argumenta que los procesos de individuación en los que se encontró inmersa junto a los sentidos que le otorgó a la educación y las características de los establecimientos educativos por los que transitó contribuyeron a hacerlo posible. Este planteo se desprende del conocimiento y del análisis de la información y de los pensamientos de la joven obtenidos a través de una serie de entrevistas. El trabajo está enmarcado en la línea de la investigación socio-educativa. Se investigará acerca de los estudios de género y sexualidades, ahondando en las identidades travestis. Se dejará de manifiesto que la población travesti es la más vulnerable y la más expuesta a situaciones de discriminación y de violencia. También se demostrará como el Sistema Educativo desde su surgimiento hasta la actualidad ha considerado disruptivo y condenatorio toda aquella identidad diferente a la normada, expulsando explícita o implícitamente a los sujetos que no se condicen con los cánones hegemónicos. Por último se realizarán algunas preguntas que servirán como posibles puntos de partida para pensar en futuros estudios que profundicen esta mirada. Justifico la elección del tema en considerar que la investigación tendrá impacto en los docentes contribuyendo en algo a la democratización de la educación y a la superación de aquellas prácticas que obturan la posibilidad de pensar los espacios educativos como escenarios complejos que demandan la necesidad de revisar gramáticas escolares anquilosadas. Escenarios donde la diferencia sea tramitada como un componente vital para el enriquecimiento de los sujetos en todos los planos en procura de la concreción de un efectivo derecho a la construcción y despliegue de sus escogidos proyectos de vida
revistas Acceso Abierto
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Trabzon İlahiyat Dergisi

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ISSNs 2651-4559 (impreso) 2651-4567 (en línea)

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No requiere desde nov. 2026 / hasta nov. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

revistas
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TrAC Trends in Analytical Chemistry

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ISSNs 0165-9936 (impreso) 1879-3142 (en línea)

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No detectada desde ene. 1981 / hasta dic. 2023 ScienceDirect

Cobertura temática: Ciencias químicas  

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Traçando caminhos em uma sociedade violenta: a vida de jovens infratores e de seus irmãos não-infratores

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ISBNs: 9788575412800 (impreso)

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Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ciencias sociales  

libros Acceso Abierto
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Tracce di iper-in-visibilità: Rappresentazione e disparità di genere: uno sguardo sulla quotidianità

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Medios de comunicación  

revistas Acceso Abierto
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Trace

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ISSNs 2343-0591 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2026 / hasta nov. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

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Trace: Travaux et Recherches dans les Amériques du Centre

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ISSNs 0185-6286 (impreso) 2007-2392 (en línea)

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No requiere desde ene. 2007 / hasta nov. 2026 OpenEdition Journals acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Historia y arqueología  

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Trace element supplementation as a management tool for anaerobic digester operation: benefits and risks

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Cobertura temática: Ingeniería y tecnología - Ingenieria ambiental  

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Trace Elements - Human Health and Environment: Trace Elements - Human Health and Environment

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Cobertura temática: Ciencias de la salud