Catálogo de publicaciones

Compartir en
redes sociales


Navegación

Tipo

Acceso

Plataformas

Temática

Mostrando 10 de 166.819 registro(s)


tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la heteronomía instituida y la construcción de autonomía: Una aproximación a los grupos de promoción del parto respetado en Córdoba

Más información
Autores/as: Ana Ines Lazzaro ; Javier Luis Cristiano ; Magdalena Agueda Arnao Bergero

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 CONICET Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Humanidades y artes  

Esta tesis propone una descripción y análisis de grupos (o rondas, como se autonominan) de preparación al parto humanizado/respetado en Córdoba como instancia de encuentro interpersonal destinado a mujeres embarazadas y familias siendo, además, uno de los principales enclaves en la promoción del imaginario de la humanización en nuestra provincia.Desde el trasfondo teórico de lo imaginario-imaginación de Cornelius Castoridis como marco de referencia y horizonte político de guía, mi objetivo esdar cuenta del universo de significaciones/imaginarios que estos grupos proponen e instituyen mediante el encuentro dialogal. De esta manera, y como forma de capturar su potencial político, busco identificar las emergencias instituyentes (creativas y/o recreadoras) en los sentidos y las prácticas, siempre en relación a lo instituido como punto de referencia y base para postular lo?nuevo? o alternativo.Partiendo desde un enfoque o mirada comunicacional propongo entonces rastrear las líneas de significación que estos dispositivos de preparación al parto presentan, no sólo desde los discursos que en ellos circulan e insisten sino también desde su propia estructuración interaccional dialógica. En otras palabras, atendiendo a las formas mediante las cuales se produce significación, recreando y/o reproduciendo imaginarios sociales.Bajo la hipótesis de que las rondas son un enclave minúsculo pero estratégico para dar cuenta de la construcción de autonomías subjetivas y colectivas las caracterizo y reconstruyo a la luz de esta perspectiva, aspirando realizar un aporte al incipiente campo de estudios sociales sobre humanización embarazo y parto en el contexto argentino y latinoamericano

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la identidad ferroviaria y el peronismo. Transformaciones ideológico-simbólicas en el mundo sindical ferroviario durante los años del primer peronismo (1943-1955)

Más información
Autores/as: Joaquín A. Aldao ; Oscar Aelo ; Martín Armelino ; Carolina Biernat ; Sebastián Barros

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

Aldao, J. (2018). Entre la identidad ferroviaria y el peronismo. Transformaciones ideológico-simbólicas en el mundo sindical ferroviario durante los años del primer peronismo (1943-1955). (Tesis de posgrado). Bernal, Argentina : Universidad Nacional de Quilmes.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la ideología y el mercado: la constelación editorial de la izquierda nacional en las décadas de 1960 y 1970

Más información
Autores/as: María Julia Blanco ; Alejandro Eujanian

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de San Martín (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios - Ciencia política - Medios de comunicación  

Tesis de Maestría

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la precarización y la autogestión: estrategias laborales y subjetividades inherentes a las y los trabajadores de la industria pesquera de Mar del Plata y Necochea-Quequén, 1997-2012

Más información
Autores/as: María Luciana Nogueira ; José Mateo ; Pablo Ghigliani

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 CONICET Digital (SNRD) acceso abierto
No requiere 2019 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2019 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Historia y arqueología  

Nuestro problema de investigación consiste en el impacto subjetivo y las estrategias laborales que conllevaron en los trabajadores de la industria pesquera bonaerense la integración en situaciones de cooperativización. Para su abordaje se utilizará una perspectiva comparada, tomando como referencia casos de Mar del Plata y Necochea entre los años 1997 y 2012, ya que responden a dos formatos cualitativamente distintos: cooperativas fraudulentas y empresas recuperadas, respectivamente.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la presión y el apoyo a los "moderados": la política de derechos humanos de Carter y el régimen militar argentino (1976-1978)

Más información
Autores/as: Alejandro Avenburg ; Francisco Corigliano

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2009 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Historia y arqueología  

Corigliano, Francisco

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la previsión y la improvisación: posibles desenlaces de los procesos sucesorios en empresas familiares

Más información
Autores/as: Antonio Daniel Delgado

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2008 Biblioteca Digital (FCE-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  


tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la producción comunitaria del territorio y la producción del territorio para el despojo. Conflictividades socio-territoriales de carácter ambiental en Chubut (1980-2019)

Más información
Autores/as: Cristian Alexis Hermosilla Rivera ; Guido Galafassi ; Diego Pérez Roig ; Federico Moreno ; Gabriel Álvarez

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencia política  

Hermosilla Rivera, C. A. (2020). Entre la producción comunitaria del territorio y la producción del territorio para el despojo. Conflictividades socio-territoriales de carácter ambiental en Chubut (1980-2019). (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la quinta y la escuela, una bifurcación en la "escalera boliviana": Trayectorias escolares y socio-productivas de jóvenes de familias horticultoras bolivianas en el periurbano platense (2011-2017)

Más información
Autores/as: Melina Morzilli ; Guillermo Banzato ; Soledad Lemmi

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá

Cobertura temática: Educación - Historia y arqueología  

Este trabajo tiene por objetivo contribuir a los estudios sobre las trayectorias escolares de jóvenes de familias migrantes bolivianas hortícolas que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad económica, social y educativa. En particular se realiza aquí un estudio de casos situado en el periurbano hortícola platense durante los años 2011-2017. Allí se ubica una Escuela de Educación Media de gestión Estatal a la cual asisten un porcentaje relevante de alumnos/as (casi la mitad de la matrícula) provenientes de familias migrantes bolivianas que se dedican a la horticultura. Específicamente se busca responder a la pregunta sobre el resultado de las trayectorias escolares y las diferentes variables que intervienen en la construcción de dichas trayectorias de una población particular que se presenta doblemente vulnerada, tanto por su condición social como por sus características étnico-nacionales. Es decir, se busca dar cuenta del rol en la construcción de las trayectorias escolares del contexto histórico-económico; de las características del territorio espacial en donde se desarrollan estas trayectorias; de las condiciones de vida de los/as alumnos/as seleccionados/as y las características de sus familias en las trayectorias; de la escuela a la que asisten que aporta al desarrollo de las mismas y, finalmente, de la AUH como política que se caracteriza por tener un condicionamiento de asistencia escolar para ser percibida. Para ello, se parte del marco teórico bourdesiano denominado constructivismo-estructuralista, y se utiliza una estrategia metodológica cualitativa con enfoque histórico-etnográfico a través de entrevistas en profundidad (semi-estructuradas) y observación participante.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la roca y la lupa. ¿Qué historia nos cuentan los fósiles?: Un dispositivo en modalidad taller diseñado para los centros comunitarios de extensión universitaria de la UNLP

Más información
Autores/as: Leandro Martín Pérez ; Eduardo Pedro Tonni ; María Bonicatto

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

El proyecto propone el diseño de un espacio de educación no formal que, en el marco de los Centros Comunitarios de Extensión Universitaria (CCEU) de la UNLP permita el sostenimiento de actividades de divulgación científica de la paleontología. La propuesta se enmarca en una innovación curricular de la Cátedra de Geología Histórica de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la UNLP que contará con una propuesta académica en dialogo con saberes y marcos teóricos de la extensión universitaria. La misma podrá ser transitada en forma voluntaria por estudiantes que se encuentren cursando la cátedra y se encuentra dirigida a jóvenes adolescentes que participan de las actividades de los CCEU Nº 3 y 4 de los barrios de El Retiro y Villa Castell, respectivamente. De este modo se pretende participar de la estrategia metodológica de los dispositivos mencionados que proponen a la comunidad académica universitaria un conjunto de problemáticas identificadas en forma conjunta con los actores relevantes del territorio que no han sido abordados o su tratamiento es insuficiente. El TFI propone objetivos vinculados a la mejora de las condiciones de vida de los sujetos que participen del Taller Entre la Roca y la Lupa ¿Qué Historia nos cuentan los fósiles?, a partir de un mayor acceso a información y conocimiento sobre las condiciones del ambiente y su vinculación con la geología y la paleontología. Persigue también objetivos vinculados a la reflexión y problematización del vínculo universidadcomunidad en el interior de las cátedras y el desarrollo de propuestas educativas situadas y en diálogo con el contexto territorial en el que la UNLP se encuentra.

libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Entre la tradición y el canon: homenaje a Yvette Jiménez de Báez

Más información

ISBNs: 978-6-07462-042-9 (impreso) 978-6-07628-664-7 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2009 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2009 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación - Lenguas y literatura - Otras humanidades