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Integrando saberes y construyendo redes: la experiencia del Paseo de la Economía Social y Solidaria del Consejo Social de la UNLP (2011-2019)

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Autores/as: Soledad Rial ; María Inés Iglesias Elías

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

El objetivo del presente trabajo final integrador es proponer un modelo de cogestión - Universidad / Organizaciones - de espacios de comercialización de la Economía Popular Social y Solidaria, sobre la base de la experiencia de trabajo en el marco del Consejo Social de la UNLP.
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Integrando sensibilidad al contexto mediante Aspect Oriented Programming

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Autores/as: Arturo Federico Zambrano Polo y La Borda ; Silvia Gordillo

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2006 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  

La complejidad de los sistemas sensibles al contexto implica un gran número de concerns de software que deben ser modelados e implementados. Estos concerns normalmente se entremezclan con el resto de los módulos produciendo código esparcido y enredado que, por consiguiente, es muy difícil de evolucionar y mantener. Para atacar este problema en el presente trabajo se estudia la utilización de Aspect Oriented Programming. Se relevan las características principales de las aplicaciones móviles sensibles al contexto y los principales enfoques de separación de concerns. Se describe una arquitectura basada en Aspect Oriented Programming que permite lograr un alto grado modularización, separando los concerns que no pertenecen a la dimensión principal de la aplicación. Dicha arquitectura es estudiada desde el punto de vista del reuso de los concerns de sensibilidad al contexto. Además se estudian los conflictos que surgen de la integración de los diversos concerns implementados como aspectos, proponiendo un mecanismo que permite resolverlos conservando a la vez la escencia modular de Aspect Oriented Programming.
tesis Acceso Abierto
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Integrando sensibilidad al contexto, folcksonomías y ontologías a sistemas de administración de proyectos

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Autores/as: Elina María Ávila Ordóñez ; Gustavo Héctor Rossi

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  

Objetivo General Generar un modelo que permita integrar Sensibilidad al Contexto, Folcksonomías y Ontologías a un entorno de Administración de Proyectos. Objetivos Específicos - Determinar cómo la aplicación de Sensibilidad al Contexto, Folcksonomías y Ontologías en un modelo de Administración de Proyectos, pueden ayudar a solventar los problemas reconocidos en los procesos o en su defecto, mejorar los procesos existentes. - Generar un modelo basado en las oportunidades de aplicación. - Generar un prototipo que permita verificar la utilidad del modelo diseñado.
tesis Acceso Abierto
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Integrar las entregas de comercio electrónico a una cadena logística existente

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Autores/as: Francisco Marseillan ; Alejandro Fernández Coya

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto
Fernández Coya, Alejandro
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Integrar las TIC en el aula universitaria: Tensiones y desafíos que suponen los entornos virtuales en la modalidad de aula extendida: Indagación exploratoria en el ámbito de la carrera de Contador Público-Facultad de Ciencias Económicas-UNLP

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Autores/as: Nora María Antonelli ; Alejandro Agustín Barbei

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Si bien la tecnología ha penetrado casi todos los campos de actividad, generando una multiplicidad de variaciones e impactos en nuestros modos de relacionarnos y actuar, pareciera que la práctica docente universitaria demora aún su posibilidad de vislumbrar las influencias de las transformaciones tecnológicas en los modos tradicionales de transmisión de los saberes en este ámbito. A pesar de las innovaciones presentes en el ámbito educativo, a través de la incorporación de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la Universidad y su aplicación en las Facultades, pareciera que las clases del profesor universitario se han transformado relativamente poco durante las últimas décadas. Este trabajo tiene como fin indagar en torno a esta situación, en el marco de la enseñanza universitaria, destacando asimismo, la presencia de una nueva generación de estudiantes, que parece requerir de un mayor acercamiento a las TIC, y que nos lleva a pensar en la necesidad de revisar los modos tradicionales de “dar clase”, sumando las potencialidades de estas tecnologías al aula universitaria y planteando nuevos desafíos en relación al tema de “cómo enseñar”.
tesis Acceso Abierto
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Integrarse desde arriba La relación entre la clase dominante, los gobiernos y los proyectos de intengración regional MERCOSUR y ALCA en la Argentina reciente

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Autores/as: Julián Kan ; Alberto R Bonnet ; Alejandro Schneider

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Historia y arqueología  

Los proyectos de integración regional ocuparon un lugar distintivo en la historia reciente de la Argentina. Dos de estos proyectos han desempeñado un destacado papel: el Mercado Común del Sur (MERCOSUR) y el Área de Libre Comercio para las Américas (ALCA). Esta investigación se propone estudiar, desde una perspectiva histórica, la relación entre la clase dominante, los gobiernos y los proyectos de integración regional del MERCOSUR y del ALCA en la Argentina reciente, específicamente desde los orígenes de ambos acuerdos en 1990 hasta la reconfiguración del escenario regional acontecida como consecuencia de las Cumbre de las Américas de Mar del Plata en 2005, rediseño que se consolidaría a partir de 2006. El aporte esencial de esta investigación es contribuir desde una perspectiva histórica a un tema abordado originariamente por las disciplinas del Derecho, las Relaciones Internacionales y la Economía en lo que respecta a los proyectos de integración y la política exterior; y por la Sociología, la Sociología Histórica, la Sociología Económica y la Ciencia Política en lo que respecta a la clase dominante y su relación con los gobiernos. En diálogo con aquellas disciplinas, nuestro objetivo principal es abordar el estudio de la relación entre clase dominante, gobiernos y proyectos de integración regional en la Argentina reciente.
actas de congreso
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Integrated and Sustainable Transportation System (FISTS), 2011 IEEE Forum on

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ISBNs: 978-1-4577-0990-6 (impreso) 978-1-4577-0991-3 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2011 IEEE Xplore

Cobertura temática: Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Ingeniería mecánica - Ingeniería de los materiales  

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Integrated Applications of Geo-Information in Environmental Monitoring

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
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Cobertura temática: Medios de comunicación  

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Integrated Approaches to Health: Integrated Approaches to Health

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias médicas y de la salud - Ciencias de la salud - Ciencia veterinaria  

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Integrated Assessment of Climate Change Impacts and Urban Resilience: From Climate and Hydrological Hazards to Risk Analysis and Measures

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978-3-03943-163-2 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Medios de comunicación