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Modeling Human Potential Across the Lifespan

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Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias sociales - Psicología y ciencias cognitivas

tesis Acceso Abierto

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Modelización de secuencias para el reconocimiento automático de patrones

Autores/as: César Ernesto Martínez ; Hugo Leonardo Rufiner ; Juan Carlos Gómez ; Marcelo Risk ; Pablo Granitto ; Diego Humberto Milone

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No requiere	2011	Biblioteca Virtual de la Universidad Nacional del Litoral (SNRD)

Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas

Resumen disponible

Sequence modeling is a problem of interest in the field of pattern recognition. It is aimed at the design and building of specialized systems that capture the particularities of distinctive segments of the sequences and their repetition structure. These systems could be used for both classification (discriminative models) as well as for synthesis (generative models). In this work we present progresses on the feature extraction and sequence modeling in two domains of applications: classification of chromosome images and robust speech recognition. In the first one, new parameterizations are here proposed to exploit the variability of the gray bands along the chromosomes. New ways to classify these patterns based on recurrent neural networks and continuous hidden Markov models are introduced. Furthermore, a contextual post-classification algorithm is proposed to carry out a relocation of chromosomes in each class according to the expected number of chromosomes in a cell. For the speech signal representation, new bioinspired alternatives to the speech parameterization are proposed, which model the activation of the primary auditory cortex in response to sound stimuli. The sparse coding patterns obtained are applied to robust phoneme classification and speech denoising. The obtained results show that these techniques can extract useful clues for recognition and retrieval of information that objetively preserve the quality of the denoised signals, with performance benefits over other methods previously reported.

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Modelle als Mittel der Erkenntnisgewinnung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I: Entwicklung und quantitative Dimensionalitätsanalyse eines Testinstruments aus epistemologischer Perspektive

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Psicología y ciencias cognitivas - Educación - Humanidades y artes - Filosofía, ética y religión

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Modelle als Mittel der Erkenntnisgewinnung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I: Entwicklung und quantitative Dimensionalitätsanalyse eines Testinstruments aus epistemologischer Perspektive

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Psicología y ciencias cognitivas - Educación - Humanidades y artes - Filosofía, ética y religión

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Models and Theories of Speech Production

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Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias sociales - Psicología y ciencias cognitivas

revistas Acceso Abierto

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Modern Africa

ISSNs 2336-3274 (impreso) 2570-7558 (en línea)

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Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas - Sociología - Ciencia política - Geografía social y económica - Historia y arqueología

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Modern Medicine

ISSNs 1223-0472 (impreso) 2360-2473 (en línea)

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Cobertura temática: Ingeniería de los materiales - Medicina clínica - Psicología y ciencias cognitivas - Medios de comunicación

revistas

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Modern Psychoanalysis

ISSNs 0361-5227 (impreso)

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Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas

revistas Acceso Abierto

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Molecular and Cellular Epilepsy

ISSNs 2330-3891 (en línea)

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No requiere	desde oct. 2026 / hasta oct. 2026	Directory of Open Access Journals

Cobertura temática: Medicina clínica - Psicología y ciencias cognitivas

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Molecular Biology International

ISSNs 2090-2190 (impreso)

Disponibilidad

Institución detectada	Período	Navegá	Descargá	Solicitá
No requiere	desde ene. 2010 / hasta oct. 2026	Hindawi.com
No requiere	desde ene. 2010 / hasta dic. 2016	PubMed Central

Cobertura temática: Ciencias químicas - Ciencias biológicas - Psicología y ciencias cognitivas

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