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Embodying the Vedas. Traditional Vedic Schools of Contemporary Maharashtra

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Cobertura temática: Educación  

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EMedia Professional

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ISSNs 1090-946X (impreso)

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Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Educación - Medios de comunicación  

libros Acceso Abierto
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Emergence and Innovation in Digital Learning: Emergence and Innovation in Digital Learning

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ISBNs: 9781771991490 (impreso) 9781771991520 (en línea)

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Cobertura temática: Educación  

tesis Acceso Abierto
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Emergencia de la escuela rural en Antioquia como asunto de la política educativa

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Autores/as: Luz Ángela Hernández Castrillón ; Pablo Mario Narvaja

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No requiere 2021 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2021 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

En esta tesis analizamos las relaciones entre las decisiones político-educativas y la ruralidad, en el marco del sistema educativo. Comprendió un período establecido entre 1870 y 1940, el cual, posibilitó estudiar la emergencia de la escuela rural situada como objeto de políticas estatales. Se abordó la génesis del sistema educativo en Colombia, puesto que, el énfasis de la investigación estuvo enfocado no propiamente en la ruralidad, sino en las relaciones que se establecieron entre las políticas educativas y la escuela rural. En este contexto, analizamos las relaciones de saber y poder que se configuraron en la constitución de la escuela rural, en la medida en que nos interrogamos sobre las características de la escuela rural en su génesis, el lugar que ocupó en el origen del sistema educativo; los fundamentos políticos para la creación de las escuelas y los obstáculos que la ruralidad le representó en su génesis. Con lo cual, posibilitamos el escenario para comprender las intenciones gubernamentales en la constitución del sistema educativo y el lugar que la ruralidad tuvo en la inserción de la escuela en los contextos rurales. De ahí, que la mirada se enfocó sobre la historicidad y los elementos característicos de la escuela rural como parte del sistema educativo. Tal como lo propusimos en el objetivo central de esta tesis, con el cual se procuró comprender cuáles fueron las cuestiones que la ruralidad le planteó a las políticas gubernamentales, desde el análisis de las características y fundamentos del origen de la escuela rural. Para ello, se utilizó la metodología cualitativa desde la investigación documental, teniendo como insumo leyes, decretos, ordenanzas, anales de la Asamblea, memorias del Ministerio, así como los informes de los funcionarios públicos y discursos de los gobernantes. Comprendió 10 capítulos, a partir de los cuales, planteamos comprensiones y tensiones asociadas al objeto de estudio.
libros Acceso Abierto
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Emergency Remote Teaching during COVID-19 Lockdown and Its Implications for Higher Education Institutions: An International Perspective

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Humanidades y artes  

libros Acceso Abierto
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Emerging Issues in Occupational Health Psychology

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978-3-0365-2480-1 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias de la salud - Ciencias sociales - Psicología y ciencias cognitivas - Educación - Sociología  

revistas Acceso Abierto
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Emerging Perspectives

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ISSNs 2560-6980 (en línea)

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No requiere desde oct. 2026 / hasta oct. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
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Emerging Technologies in Distance Education

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ISBNs: 9781897425763 (impreso) 9781897425770 (en línea)

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No requiere 2010 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
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Emerging Threats of Synthetic Biology and Biotechnology: Addressing Security and Resilience Issues

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Cobertura temática: Ingeniería y tecnología - Ingeniería química - Ingenieria ambiental - Ciencias médicas y de la salud - Ciencias de la salud - Ciencias sociales - Educación - Sociología - Ciencia política  

revistas Acceso Abierto
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Emerging Trends in Education

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ISSNs 2594-2840 (en línea)

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No requiere desde ene. 2018 / hasta oct. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación