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Evaluation and Credentialing in Digital Music Communities: Benefits and Challenges for Learning and Assessment

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Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ciencias sociales - Educación - Artes  

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Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht: Unterrichtsplanung und -durchführung vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Evaluation in Education: An International Review Series

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ISSNs 0191-765X (impreso) 1878-3996 (en línea)

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No detectada desde ene. 1979 / hasta dic. 1985 ScienceDirect

Cobertura temática: Educación  

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Evaluation in Education. International Progress

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ISSNs 0145-9228 (impreso) 1878-3732 (en línea)

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No detectada desde ene. 1977 / hasta dic. 1979 ScienceDirect

Cobertura temática: Educación  

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Evaluation Journal of Australasia

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ISSNs 1035-719X (impreso) 2515-9372 (en línea)

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No detectada desde dic. 2001 / hasta dic. 2023 SAGE Journals

Cobertura temática: Educación  

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Evaluation of California's Statewide Mental Health Prevention and Early Intervention Programs: Summary of Key Year 2 Findings

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Autores/as: Rebecca L. Collins ; Nicole K. Eberhart ; M. Audrey Burnam ; Patricia A. Ebener ; Sandra H. Berry

978-0-83308-919-9 (en línea)

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No requiere 2015 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas - Educación - Historia y arqueología  

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Evaluation of CalMHSA Student Mental Health Online Resources

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Autores/as: Lisa M. Sontag-Padilla ; Bradley D. Stein ; Michelle W. Woodbridge ; Courtney Ann Kase

978-0-83309-442-1 (en línea)

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No requiere 2016 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas - Educación - Historia y arqueología  

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Evaluation of Delaware Stars for Early Success: Year 1 Report

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Autores/as: Heather L. Schwartz ; Vi-Nhuan Le ; Lynn A. Karoly ; Claude Messan Setodji ; Jennifer Tamargo

978-0-83308-984-7 (en línea)

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No requiere 2014 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

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Evaluation of Delaware Stars for Early Success: Year 2 Report

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Autores/as: Heather L. Schwartz ; Lynn A. Karoly ; Anamarie Auger

978-0-83309-132-1 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Historia y arqueología  

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Evaluation of ELT Textbooks: A Handbook for Trainee Teachers

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación