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How Much and What Kind?: Identifying an Adequate Technology Infrastructure for Early Childhood Education

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Autores/as: Rafiq Dossani ; Lindsay Daugherty ; Cameron Wright ; Erin-Elizabeth Johnson

978-0-83308-971-7 (en línea)

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No requiere 2014 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

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How the Computer went to School: Australian Government Policies for Computers in Schools, 1983–2013

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Medios de comunicación - Historia y arqueología - Lenguas y literatura  

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How to Practice Academic Medicine and Publish from Developing Countries?: A Practical Guide

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias médicas y de la salud - Ciencias sociales - Economía y negocios - Educación  

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Høyere utdanning i tre dimensjoner: En ny teoretisk forståelsesramme

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua

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ISSNs 1885-107X (impreso) 2386-9143 (en línea)

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No requiere desde ene. 2015 / hasta oct. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Lenguas y literatura  

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Human: Research in Rehabilitation

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ISSNs 2232-9935 (impreso) 2232-996X (en línea)

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No requiere desde ene. 2011 / hasta oct. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Medicina básica - Educación  

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Human and Animal Sensitivity: Human and Animal Sensitivity

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978-3-03921-262-0 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios - Educación  

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Human Rights Dissemination in Central Asia: Human Rights Education and Capacity Building in the Post-Soviet Space

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Ciencia política  

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Human Rights Education Review

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ISSNs 2535-5406 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde oct. 2026 / hasta oct. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

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Human Rights in Business: Removal of Barriers to Access to Justice in the European Union

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ISBNs: 9781138284180 (impreso) 9781315269467 (en línea)

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No requiere 2017 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Derecho