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Learners in Transition: Chinese Students’ Journeys from EFL to ESL and EIL

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Lenguas y literatura  

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Learning across Generations in Europe: Learning across Generations in Europe

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Learning Analytics per lo sviluppo professionale: Un approccio metodologico allo studio delle comunità di pratica

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Psicología y ciencias cognitivas - Educación  

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Learning Analytics: a Metacognitive Tool to Engage Students: Research study

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Learning and Individual Differences

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ISSNs 1041-6080 (impreso) 1873-3425 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No detectada desde ene. 1989 / hasta dic. 1994 ScienceDirect

Cobertura temática: Educación  

revistas
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Learning and Instruction

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ISSNs 0959-4752 (impreso) 1873-3263 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No detectada desde ene. 1991 / hasta dic. 1994 ScienceDirect

Cobertura temática: Educación  

revistas
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Learning and Motivation

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ISSNs 0023-9690 (impreso) 1095-9122 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No detectada desde feb. 1970 / hasta dic. 1994 ScienceDirect

Cobertura temática: Ciencias de la salud - Psicología y ciencias cognitivas - Educación  

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Learning and Teaching

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ISSNs 1755-2273 (impreso) 1755-2281 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde oct. 2026 / hasta oct. 2026 Berghahn Books acceso abierto

Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas - Educación - Sociología - Ciencia política  

libros
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Learning and Teaching for the Twenty-First Century: Festschrift for Professor Phillip Hughes

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ISBNs: 978-1-4020-5772-4 (impreso) 978-1-4020-5773-1 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2007 SpringerLink

Cobertura temática: Educación  

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Learning and Teaching in Adult Education: Contemporary Theories

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ISBNs: 978-3-86649-443-5 (impreso) 978-3-86649-635-4 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2011 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación