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libros Acceso Abierto
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Narrativas de experiencia en educación y pedagogía de la memoria

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Autores/as: Gabriel Jaime Murillo Arango

ISBNs: 978-9-87361-776-8 (impreso) 978-9-87722-526-6 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

tesis Acceso Abierto
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Narrativas de mujeres: Entre la escuela y la participación política

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Autores/as: Ludmila Magalí Pellegrini ; Claudio Núñez ; Moira Severino ; Mariana Smaldone

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Ciencia política  

Este trabajo analiza las historias de vida de mujeres estudiantes de primaria para jóvenes y adultos que participan de espacios de militancia política y social. Fue realizado en la ciudad de Resistencia Chaco, en el asentamiento Molina Punta, ubicado en la periferia de la ciudad, y en el marco de la Especialización en Educación en Géneros y Sexualidades que la Universidad Nacional de la Plata dictó en la UNNE entre los años 2016 y 2018. Investigar con mirada feminista el género implica posicionarse desde una mirada ético-política que intenta develar, desentrañar, comprender y transformar la realidad que está siendo contradictoria y opresora. La metodología utilizada es de tipo cualitativa, se realizaron entrevistas en profundidad a dos mujeres en dos momentos, durante el período 2014-2015 y el año 2018. Comprender sus vidas en el entramado que se configura entre la escuela, la familia, las políticas públicas entre otras instituciones del Estado, es el hilo conductor de este trabajo, para pensar y repensar la construcción de otras lógicas que tiendan a la transformación de la EDJA y de las políticas públicas pensadas para mujeres de sectores vulnerados.
tesis Acceso Abierto
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Narrativas transmedia, nuevas estrategias en el diseño de recursos educativos virtuales

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Autores/as: Mercedes de los Milagros Nicolini ; Alejandra Ambrosino ; Adriana Imperatore ; Leonardo Norberto Murolo ; Marcelo Aceituno

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Nicolini, M. (2020). Narrativas transmedia, nuevas estrategias en el diseño de recursos educativos virtuales. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.
libros Acceso Abierto
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Narrative der Migration

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Medios de comunicación - Lenguas y literatura - Artes - Otras humanidades  

libros Acceso Abierto
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Narratives Crossing Borders: The Dynamics of Cultural Interaction

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Psicología y ciencias cognitivas - Educación - Sociología - Lenguas y literatura - Otras humanidades  

libros Acceso Abierto
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Narrowed Lives: Meaning, Moral Value, and Profound Intellectual Disability

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Humanidades y artes - Filosofía, ética y religión  

libros
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Narrowing the Achievement Gap: Strategies for Educating Latino, Black, and Asian Students

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ISBNs: 978-0-387-44609-7 (impreso) 978-0-387-44611-0 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2007 SpringerLink

Cobertura temática: Educación  

revistas Acceso Abierto
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Naša Škola

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ISSNs 2303-7091 (impreso) 2744-2446 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2018 / hasta oct. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
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Nascere e morire: quando decido io? Italia ed Europa a confronto

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Filosofía, ética y religión  

revistas
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NASSP Bulletin: Official Journal of the National Association of Secondary School Principals

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ISSNs 0192-6365 (impreso) 1930-1405 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No detectada desde ene. 1999 / hasta dic. 2023 SAGE Journals

Cobertura temática: Educación