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libros Acceso Abierto
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Partnerships for the Sustainable Development Goals (SDGs)

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978-3-0365-0847-4 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Economía y negocios - Educación - Geografía social y económica - Humanidades y artes  


revistas Acceso Abierto
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ISSNs 2338-0489 (impreso) 2622-1144 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2021 / hasta oct. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Filosofía, ética y religión  


revistas Acceso Abierto
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ISSNs 2795-6644 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2021 / hasta oct. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Artes  


libros Acceso Abierto
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Passagen der Pädagogik: Zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  


libros Acceso Abierto
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Past Law, Present Histories

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ISBNs: 9781922144027 (impreso)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2012 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


libros Acceso Abierto
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Pastplay: Pastplay

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ISBNs: 9780472119370 (impreso) 9780472120482 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Historia y arqueología  


tesis Acceso Abierto
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Paternidad adolescente en la escuela secundaria

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Autores/as: Alejandra Ortenzi ; Alicia Inés Villa ; María del Valle Mendy ; Ivana Murgía

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

En este trabajo abordaré el embarazo adolescentes, especialmente en varones, buscaré reconstruir los significados de la paternidad y su influencia en las trayectorias escolares. Esta posible investigación seguirá una metodología cualitativa, usando entrevistas en profundidad en una muestra intencional de adolescentes varones que hayan sido padres o estén por serlos en escuelas secundarias de gestión pública de la ciudad de La Plata. Las principales conclusiones señalan que la paternidad adolescente es un tema lleno de contradicciones y escasamente difundido, lo que genera desorientación y desamparo, provoca un quiebre del proyecto de vida. En las instituciones educativas la figura del alumno padre y la alumna madre aparece como estigmatizada; en el caso de los varones quienes deben asumir su función paterna para el sostenimiento económico de su nueva familia, el rol de alumno queda denegada por completo. A pesar de existir estrategias institucionales y un marco normativo para garantizar las trayectorias educativas de estos jóvenes se continúa expulsándolos del sistema educativo

Patient Counselling and Health Education

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ISSNs 0190-2040 (impreso) 2352-8842 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No detectada desde ene. 1978 / hasta dic. 1983 ScienceDirect

Cobertura temática: Educación  


Patient Education and Counseling

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ISSNs 0738-3991 (impreso) 1873-5134 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No detectada desde ene. 1983 / hasta dic. 1994 ScienceDirect

Cobertura temática: Educación  


libros Acceso Abierto
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Patient Engagement in Health and Well-Being: Patient Engagement in Health and Well-Being

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación