Catálogo de publicaciones

Ontiveros, Asunción. (2015). Imaginarios persistentes en las narrativas sobre la invasión del Tawantinsuyu. Estudio del caso del secuestro y magnicidio del Hanan Inka Atawallpa, ocurridos en Cajamarca (Perú: 1532 y 1533) (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina: Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto. Disponible en: http://ridaa.demo.unq.edu.ar

Tesis de Maestría

Vera, P. (2014). Imaginarios urbanos y tecnológicos en los procesos de construcción material y simbólica de la ciudad moderna y contemporánea. El caso de la ciudad de Rosario en el contexto de las metrópolis del interior de Argentina. (Tesis de doctorado). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

Las tendencias predominantes en el estudio de la sostenibilidad turística manifiestan que, aunque a menudo se plantean definiciones de tipo integral, los análisis acaban centrándose en aspectos ambientales y económicos; dando cuenta de la escasez de investigaciones que se avoquen al estudio de la sostenibilidad socio-cultural del turismo a partir de conocer el sistema de valores y creencias que hacen a la identidad local y, a su vez, tiendan a fomentar la mejora de la calidad de vida con criterios orientados a la equidad social. En toda ciudad turística es posible identificar espacios públicos, los cuales pueden ser considerados como escenarios para el desarrollo de actividades recreativas y en donde es posible expresarse con libertad a partir de sentir a dicho espacio como propio y por lo tanto, de identificarse con éste. Además, el uso y la valoración que realicen los sujetos de esos espacios, responde a ciertas condiciones particulares. En este sentido, se indaga acerca de los imaginarios, uso y apropiación de los espacios públicos turístico-recreativos que realizan los jóvenes residentes de la ciudad de Mar del Plata; en función del capital cultural, simbólico, social y económico que cada uno de ellos posee, con la intención de identificar posibles divergencias y/o convergencias espaciales. Centrar el análisis en los jóvenes residentes en Mar del Plata implica la consideración de la juventud como una construcción simbólica y social que se articula en función de la edad, con la generación a la cual se pertenece, con la clase social de origen, con el género y con la ubicación en la familia. De acuerdo a los objetivos planteados se propone la realización de un estudio descriptivo e interpretativo, adoptando principalmente un enfoque cualitativo, siendo complementado por un abordaje cuantitativo. A modo de resultado es posible dar a conocer que se identifican apropiaciones diferenciales de ciertos espacios públicos de la ciudad, dando como resultados ciertas convergencias y al mismo tiempo también divergencias espaciales, las cuales responden al volumen global de capital de los jóvenes estudiados, como así también a sus trayectorias individuales y los actuales grupos de pertenencia.

Las tendencias predominantes en el estudio de la sostenibilidad turística manifiestan que, aunque a menudo se plantean definiciones de tipo integral, los análisis acaban centrándose en aspectos ambientales y económicos; dando cuenta de la escasez de investigaciones que se avoquen al estudio de la sostenibilidad socio-cultural del turismo a partir de conocer el sistema de valores y creencias que hacen a la identidad local y, a su vez, tiendan a fomentar la mejora de la calidad de vida con criterios orientados a la equidad social. En toda ciudad turística es posible identificar espacios públicos, los cuales pueden ser considerados como escenarios para el desarrollo de actividades recreativas y en donde es posible expresarse con libertad a partir de sentir a dicho espacio como propio y por lo tanto, de identificarse con éste. Además, el uso y la valoración que realicen los sujetos de esos espacios, responde a ciertas condiciones particulares. En este sentido, se indaga acerca de los imaginarios, uso y apropiación de los espacios públicos turístico-recreativos que realizan los jóvenes residentes de la ciudad de Mar del Plata; en función del capital cultural, simbólico, social y económico que cada uno de ellos posee, con la intención de identificar posibles divergencias y/o convergencias espaciales. Centrar el análisis en los jóvenes residentes en Mar del Plata implica la consideración de la juventud como una construcción simbólica y social que se articula en función de la edad, con la generación a la cual se pertenece, con la clase social de origen, con el género y con la ubicación en la familia. De acuerdo a los objetivos planteados se propone la realización de un estudio descriptivo e interpretativo, adoptando principalmente un enfoque cualitativo, siendo complementado por un abordaje cuantitativo. A modo de resultado es posible dar a conocer que se identifican apropiaciones diferenciales de ciertos espacios públicos de la ciudad, dando como resultados ciertas convergencias y al mismo tiempo también divergencias espaciales, las cuales responden al volumen global de capital de los jóvenes estudiados, como así también a sus trayectorias individuales y los actuales grupos de pertenencia.

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

La tesis se centro en la relación que el filósofo italiano Giorgio Agamben ha entablado entre la política y la ontología a lo largo de sus publicaciones, mostrando cómo en ese vínculo emerge la imagen, entendida como medialidad, como el centro inoperoso desde el cual se hace legible su pensamiento, su apuesta política y su método filosófico.

Tesis para obtener el grado de Doctor of Philosophy, del College of Medicine and Veterinary de University of Edinburgh, 2013.

Implementation is a relatively new sphere of public policy analysis. Having started in the late 1960’s. This sphere is defined as the set of processes after the political decision phase that are aimed at the concrete realization of the objectives of a public policy. Part of the set of processes for the implementation is planning, which defines the priorities for the implementing agents according to the main objectives and measures of success, set in the regulations made to respond a particular problem or set of problems in society. Some public problems that Latin American countries are concentrated to solve, are related to education. Various policies have been put in place in order to increase the number of graduates from primary school and also increase the number of enrollments in secondary school. But the new obstacle to surpass, is to maintain youth in secondary school and with that aim, complementary educational services are set in motion in many countries of Latin America. One of these services is vocational orientation, which is offered in Argentina by provincial and local governments. This thesis using the case of the Buenos Aires City government program “Estrategia Joven” will analyze the impact of the action plan in the implementation phase of a public complementary educational service, between 2012 and 2017, in its CSEO (Socio-educational-Orientation Centers) project. And how the lack of it can affect a public policy.