Catálogo de publicaciones

Compartir en
redes sociales


Navegación

Tipo

Acceso

Plataformas

Temática

Mostrando 10 de 25.689 registro(s)

Filtros plataforma quitar todos

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integración y especialización como estrategias empresariales: el caso de la cervecería Quilmes

Más información
Autores/as: Sergio R. López ; Sergio R. López

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2002 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto
López, Sergio R.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integración y optimización de procesos logísticos directos e inversos

Más información
Autores/as: María Alejandra Bustos ; José Reynero

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

Tesis (Maestría en Dirección de Negocios) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina, 2017.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integrales singulares> sobre <superficies rectificables>

Más información
Autores/as: Marta Susana Urciuolo ; Alberto P. Calderón

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 1985 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto
Fil:Urciuolo, Marta Susana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integrando anatomía y comportamiento de la familia Characidae (Teleostei:Ostariophysi) en un contexto filogenético

Más información
Autores/as: Felipe Alonso ; Matías Pandolfi ; Juan Marcos Mirande

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas  

La biología integrativa busca la comprensión de los procesos biológicos desde una visión sistémica, compleja e histórica de la biología, dejando de lado enfoques reduccionistas que privilegian partes de “menor complejidad”, tienden al determinismo genético en sus explicaciones y buscan reducciones interteóricas. Asumiendo que los procesos biológicos ocurren como un conjunto y que dependen de un contexto histórico, en la presente tesis se utilizó un abordaje tendiente a la integración de diferentes aspectos de la biología de los peces de la Familia Characidae bajo un paradigma que permitió estudiar las interacciones y las propiedades emergentes de las partes. Por esto se estudiaron diferentes aspectos relevantes en la evolución de esta familia de peces y su interrelación en un contexto evolutivo. Se caracterizaron la anatomía gruesa del tracto alimentario y su histología, aspectos de anatomía externa gruesa del encéfalo y del órgano olfatorio, el comportamiento, uso de microhábitats, engrosamientos de las aletas de machos y coloración. Estas caracterizaciones se realizaron en un contexto filogenético y funcional y las relaciones evolutivas entre estos aspectos son discutidas. Este trabajo permite sentar las bases para avanzar en un futuro en un estudio integrador de la evolución de la familia.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integrando saberes y construyendo redes: la experiencia del Paseo de la Economía Social y Solidaria del Consejo Social de la UNLP (2011-2019)

Más información
Autores/as: Soledad Rial ; María Inés Iglesias Elías

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

El objetivo del presente trabajo final integrador es proponer un modelo de cogestión - Universidad / Organizaciones - de espacios de comercialización de la Economía Popular Social y Solidaria, sobre la base de la experiencia de trabajo en el marco del Consejo Social de la UNLP.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integrando sensibilidad al contexto mediante Aspect Oriented Programming

Más información
Autores/as: Arturo Federico Zambrano Polo y La Borda ; Silvia Gordillo

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2006 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  

La complejidad de los sistemas sensibles al contexto implica un gran número de concerns de software que deben ser modelados e implementados. Estos concerns normalmente se entremezclan con el resto de los módulos produciendo código esparcido y enredado que, por consiguiente, es muy difícil de evolucionar y mantener. Para atacar este problema en el presente trabajo se estudia la utilización de Aspect Oriented Programming. Se relevan las características principales de las aplicaciones móviles sensibles al contexto y los principales enfoques de separación de concerns. Se describe una arquitectura basada en Aspect Oriented Programming que permite lograr un alto grado modularización, separando los concerns que no pertenecen a la dimensión principal de la aplicación. Dicha arquitectura es estudiada desde el punto de vista del reuso de los concerns de sensibilidad al contexto. Además se estudian los conflictos que surgen de la integración de los diversos concerns implementados como aspectos, proponiendo un mecanismo que permite resolverlos conservando a la vez la escencia modular de Aspect Oriented Programming.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integrando sensibilidad al contexto, folcksonomías y ontologías a sistemas de administración de proyectos

Más información
Autores/as: Elina María Ávila Ordóñez ; Gustavo Héctor Rossi

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  

Objetivo General Generar un modelo que permita integrar Sensibilidad al Contexto, Folcksonomías y Ontologías a un entorno de Administración de Proyectos. Objetivos Específicos - Determinar cómo la aplicación de Sensibilidad al Contexto, Folcksonomías y Ontologías en un modelo de Administración de Proyectos, pueden ayudar a solventar los problemas reconocidos en los procesos o en su defecto, mejorar los procesos existentes. - Generar un modelo basado en las oportunidades de aplicación. - Generar un prototipo que permita verificar la utilidad del modelo diseñado.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integrar las entregas de comercio electrónico a una cadena logística existente

Más información
Autores/as: Francisco Marseillan ; Alejandro Fernández Coya

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto
Fernández Coya, Alejandro

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integrar las TIC en el aula universitaria: Tensiones y desafíos que suponen los entornos virtuales en la modalidad de aula extendida: Indagación exploratoria en el ámbito de la carrera de Contador Público-Facultad de Ciencias Económicas-UNLP

Más información
Autores/as: Nora María Antonelli ; Alejandro Agustín Barbei

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Si bien la tecnología ha penetrado casi todos los campos de actividad, generando una multiplicidad de variaciones e impactos en nuestros modos de relacionarnos y actuar, pareciera que la práctica docente universitaria demora aún su posibilidad de vislumbrar las influencias de las transformaciones tecnológicas en los modos tradicionales de transmisión de los saberes en este ámbito. A pesar de las innovaciones presentes en el ámbito educativo, a través de la incorporación de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la Universidad y su aplicación en las Facultades, pareciera que las clases del profesor universitario se han transformado relativamente poco durante las últimas décadas. Este trabajo tiene como fin indagar en torno a esta situación, en el marco de la enseñanza universitaria, destacando asimismo, la presencia de una nueva generación de estudiantes, que parece requerir de un mayor acercamiento a las TIC, y que nos lleva a pensar en la necesidad de revisar los modos tradicionales de “dar clase”, sumando las potencialidades de estas tecnologías al aula universitaria y planteando nuevos desafíos en relación al tema de “cómo enseñar”.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Integrarse desde arriba La relación entre la clase dominante, los gobiernos y los proyectos de intengración regional MERCOSUR y ALCA en la Argentina reciente

Más información
Autores/as: Julián Kan ; Alberto R Bonnet ; Alejandro Schneider

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Historia y arqueología  

Los proyectos de integración regional ocuparon un lugar distintivo en la historia reciente de la Argentina. Dos de estos proyectos han desempeñado un destacado papel: el Mercado Común del Sur (MERCOSUR) y el Área de Libre Comercio para las Américas (ALCA). Esta investigación se propone estudiar, desde una perspectiva histórica, la relación entre la clase dominante, los gobiernos y los proyectos de integración regional del MERCOSUR y del ALCA en la Argentina reciente, específicamente desde los orígenes de ambos acuerdos en 1990 hasta la reconfiguración del escenario regional acontecida como consecuencia de las Cumbre de las Américas de Mar del Plata en 2005, rediseño que se consolidaría a partir de 2006. El aporte esencial de esta investigación es contribuir desde una perspectiva histórica a un tema abordado originariamente por las disciplinas del Derecho, las Relaciones Internacionales y la Economía en lo que respecta a los proyectos de integración y la política exterior; y por la Sociología, la Sociología Histórica, la Sociología Económica y la Ciencia Política en lo que respecta a la clase dominante y su relación con los gobiernos. En diálogo con aquellas disciplinas, nuestro objetivo principal es abordar el estudio de la relación entre clase dominante, gobiernos y proyectos de integración regional en la Argentina reciente.