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La ideología del regionalismo en la política exterior argentina post-2003

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Autores/as: Inés Barboza ; Carlos Escudé

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2012 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Historia y arqueología  

"El objetivo de esta tesis es identificar la construcción ideológica de la región que ha tenido la Argentina a partir del 2003, popularmente denominada “proyecto de integración regional” o “modelo de integración”. Para ello, nos preguntamos por los principios que han regido las prácticas diplomáticas y los discursos de las figuras más representativas de la política exterior. Para el abordaje de dichos principios hemos elegido un cuerpo de documentos que registran los compromisos diplomáticos en algunos años testigo: 2003,2005, 2008 y 2010. De su sistematización, extrajimos tanto una serie de datos cuantitativos, como los temas que han figurado en agenda. Como complemento, utilizamos los discursos de los presidentes y cancilleres, que nos han brindado la exégesis sobre su propia práctica. De esta manera, seleccionamos a los actores representativos considerándolos ideólogos que hacen consciente su época y ponen en relación las necesidades e intereses socialmente constituidos en un momento dado, con su propia percepción y formación, y con la actualización de nociones históricas del pensamiento político y filosófico. Las opciones de política exterior argentina en materia de integración regional a partir del 2003 han tenido como principios rectores la jerarquización del vínculo político con los países del cono sur y de Latinoamérica, en base a la defensa de la democracia, los derechos humanos y la justicia social, al respeto a la soberanía y a la autodeterminación, y un tipo de relacionamiento multilateral en los asuntos globales, manteniendo una impronta esencialmente pacifista en materia de defensa, y apelando a los intereses comunes con los países de la región en lo comercial. Esto es, entonces, lo que ha sido nombrado como ideal, proyecto o modelo de integración regional argentino y que se ha consolidado como parte importante del pensamiento y la acción política de la escena argentina en la era “kirchnerista” La definición de estos principios no es definitiva pero brinda parámetros para las decisiones futuras de política exterior y su materialización."

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La ideología en la propuesta filosófico-contemporánea de Louis Althusser

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Autores/as: Fabiana Parra ; Pedro Karczmarczyk ; Oscar Miguel Esquisabel

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto
No requiere 2019 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

En este trabajo, propongo mostrar como objetivo central que la reformulación de la ideología que realiza Louis Althusser -anclada en una perspectiva materialista- tiene importantes efectos sobre la categoría de "sujeto", entendido como un efecto de la materialidad de la ideología a partir del mecanismo de la interpelación ideológica. Lo que constituye una ruptura fundamental con el tratamiento ideológico de las ideologías; y, por ende, también respecto al tratamiento del "sujeto", que deja de ser un supuesto para estar ahora en cuestión. Con lo cual la propuesta althusseriana repone un silencio de las filosofías idealistas al no poder dar cuenta del complejo proceso de subjetivación, cuyo reverso es la sujeción a determinados lugares de la estructura social. En este marco se inscribe la tesis propuesta por Althusser del antihumanismo teórico de Marx -que recorre toda su obra- y que propongo mostrar como segundo objetivo. Esta tesis radical, junto a la reformulación de la ideología -que funciona articulada con la estructura material- constituyen pilares de la intervención filosófica althusseriana e inauguran una problemática que tiene total vigencia en nuestra actualidad.

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La ideología en la propuesta filosófico-contemporánea de Louis Althusser

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Autores/as: Fabiana Parra ; Pedro Karczmarczyk ; Oscar Miguel Esquisabel

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto
No requiere 2019 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

En este trabajo, propongo mostrar como objetivo central que la reformulación de la ideología que realiza Louis Althusser -anclada en una perspectiva materialista- tiene importantes efectos sobre la categoría de "sujeto", entendido como un efecto de la materialidad de la ideología a partir del mecanismo de la interpelación ideológica. Lo que constituye una ruptura fundamental con el tratamiento ideológico de las ideologías; y, por ende, también respecto al tratamiento del "sujeto", que deja de ser un supuesto para estar ahora en cuestión. Con lo cual la propuesta althusseriana repone un silencio de las filosofías idealistas al no poder dar cuenta del complejo proceso de subjetivación, cuyo reverso es la sujeción a determinados lugares de la estructura social. En este marco se inscribe la tesis propuesta por Althusser del antihumanismo teórico de Marx -que recorre toda su obra- y que propongo mostrar como segundo objetivo. Esta tesis radical, junto a la reformulación de la ideología -que funciona articulada con la estructura material- constituyen pilares de la intervención filosófica althusseriana e inauguran una problemática que tiene total vigencia en nuestra actualidad.

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La Iglesia Anglicana en la Argentina y la colectividad inglesa: Identidad y estrategias misionales, 1869-1930

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Autores/as: Paula Seiguer ; Lilia Ana Bertoni

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2009 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

Esta tesis se propone el estudio de las actividades y la organización de la Iglesia Anglicana en la Argentina, junto al análisis de su peculiar relación con la colectividad británica. Busca entonces proporcionar una perspectiva sobre un universo prácticamente ignorado por la bibliografia académica: el de la iglesias del llamado protestantismo histórico, que crearon por primera vez, un campo religioso más plural.

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La Iglesia Católica y las entidades religiosas ante la potestad tributaria estatal en el orden nacional e impositivo: fundamentos constitucionales

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Autores/as: Alicia Nora Casanova ; Catalina García Vizcaíno

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No requiere 2018 Repositorio Institucional UCA (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Derecho  

Introducción: El artículo 2° de la Constitución Nacional establece que “El gobierno federal sostiene el culto católico apostólico romano”. Ese precepto, que inhiere a varias ramas del derecho argentino interno -constitucional, administrativo, político, económico, financiero, tributario en sus diversas modalidades-, constituye el objeto de esta tesis, en principio en el genérico marco de lo tributario y, dentro de él y más específicamente, en lo atinente a sus alcances impositivos a nivel nacional. En relación con dicho tema cabe traer a colación algunos pronunciamientos de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, que en cumplimiento de sus funciones de “intérprete final” de la Constitución Nacional y “supremo custodio” de los derechos, libertades y garantías enunciados por aquélla, en el año 1911 en lo pertinente expresó que “el art. 2 de la Constitución Nacional, al declarar que el gobierno federal sostiene el culto católico, apostólico romano, no impide que la Iglesia pueda ser sometida al pago de las contribuciones comunes sobre los bienes que posea o reciba como persona jurídica, al igual que otras personas de la misma clase, y no con ocasión o motivos de actos de culto, según desde luego lo demuestra ley nacional 4855, que establece un impuesto con iguales fines si bien menor al de la ley provincial impugnada”. El Alto Tribunal reiteró esa tesitura en el año 1928, al sostener, con expresa remisión al fallo precitado, que “No existe en la Constitución […] precepto o disposición alguna que haya limitado el derecho impositivo de la Nación o de las provincias en beneficio de los bienes o de las adquisiciones de la Iglesia”.

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La Iglesia toda servidora de todos los hombres en el pensamiento y la acción pastoral del Padre Obispo Jorge Novak

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Autores/as: Juan Bautista Duhau

ISBNs: RIUCA_1b4524c04d9427d5fbc82b6df5c30e2d (impreso) 978-987-47310-6-7 (en línea)

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No requiere 2020 Sistema Nacional de Repositorios Digitales acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

Resumen: El presente libro es el fruto del trabajo realizado en la elaboración de mi tesis doctoral en Teología, bajo la dirección de R. P. Dr. Luis Liberti, en la Facultad de Teología de la Universidad Católica Argentina entre los años 2017 y 2019. Entre aquellos hombres que buscaron plasmar concretamente la mirada sobre la Iglesia señalada por el Concilio Vaticano II se encuentra Jorge Novak (1928-2001), primer obispo de la Diócesis de Quilmes. Como él mismo señaló su mente había sido “fuertemente modelada por el Concilio Vaticano II”2 y su “línea pastoral siempre se ha inspirado en la documentación del Concilio Vaticano II”.3 Sin haberlo conocido personalmente me une a él un afecto particular. Vivo mi fe y mi ministerio sacerdotal inserto en un Movimiento eclesial surgido en Argentina en la segunda mitad del siglo XX, el Movimiento de la Palabra de Dios. Este Movimiento, fue acogido y acompañado en sus primeros años de fundación en la Diócesis de Quilmes por el Padre Obispo Jorge Novak. Él recibió en la diócesis a su fundador, el P. Ricardo Lorenzo Mártensen, en momentos críticos para este carisma en la Iglesia (1980); posteriormente aprobó los estatutos provisorios del Movimiento de la Palabra de Dios (1982), recibió la expresión de los compromisos de consagración del P. Ricardo Mártensen en la Rama de Nazaret Masculino (1984) y realizó la aprobación definitiva diocesana de los Estatutos del Movimiento (1988).

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La ilustración científica como disciplina, planteamiento de una mirada y posibilidad de su enseñanza en la universidad

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Autores/as: María Alejandra Migoya ; Stella Maris Abate ; Diana M. Carneiro Marques

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No requiere 2014 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

El tema que abordaré a lo largo de este trabajo será la Ilustración Científica (IC) desde el punto de vista conceptual y desde el punto de vista docente. Dado que será un trabajo inicial, quedarán incógnitas por tocar, pero como ilustradora científica con una carrera de veintiséis años y como docente de la materia en el ámbito de la Universidad desde 1998 a la actualidad, se me hace una necesidad y una obligación encararlo. Muchas preguntas se agolparon y fueron apareciendo interpelándome a mí, a otros colegas, a la Universidad y a la sociedad para construir las bases de este trabajo. Así me planteé por ejemplo ¿la IC es entendida como una disciplina en sí misma?, ¿alguien en Argentina se lo ha cuestionado?, ¿quiénes se verían movilizados ante este interrogante?, ¿hay muchas personas en el país dedicadas a la IC?, ¿todos los que la practican la entienden del mismo modo?, ¿qué formación tienen?, ¿se estudia IC en alguna universidad nacional o privada o en algún instituto? A estas y otras cuestiones trataré de encontrar respuestas a lo largo de esta presentación.

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La imagen como organizador del universo conceptual en Esquilo: El caso de la autoría del Promoteo Encadenado

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Autores/as: María Inés Crespo ; Elena Huber

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No requiere 2004 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

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La imagen como recurso didáctico para el aprendizaje comprensivo de contenidos de histología y embriología en la Facultad de Odontología

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Autores/as: Cristina Anselmino ; Graciela Mónica Merino

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No requiere 2017 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

El presente trabajo desarrolla una propuesta innovadora para complementar el desarrollo de los seminarios de la asignatura Histología y Embriología Curso I de la Carrera de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata. La propuesta incluye la práctica del dibujo como una habilidad a desarrollar, junto con la lectura y la escritura a modo de herramientas necesarias para que el estudiante aprenda a estudiar los contenidos específicos y a plasmar sus conocimientos en producciones propias a través de las cuales será evaluado. Estas habilidades suelen considerarse conocimientos implícitos en los ingresantes a la universidad; su enseñanza es omitida en la curricula de primer año de las diferentes carreras universitarias lo cual se transforma en un obstáculo a la hora de aprender. Dado que la imagen es un elemento fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la histología y la embriología y considerando su importancia, se incorpora el uso de imágenes dentro de una construcción metodológica con la finalidad de favorecer la enseñanza de los contenidos de la asignatura. A su vez se propicia el desarrollo de prácticas de lectura, escritura y representación gráfica utilizando dichas imágenes con la finalidad de favorecer el proceso de aprendizaje.

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La imagen de la ciencia en los documentales televisivos

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Autores/as: Fernando Gabriel Sica ; Leonardo Moledo ; Hernán Thomas ; Nora Bär ; Alfredo Alfonso ; Diego Golombek

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No requiere 2004 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Sica, F. (2004). La imagen de la ciencia en los documentales televisivos (Tesis de Maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.