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Las organizaciones de Colaboración Global: la descentralización de servicios

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Autores/as: Maria Eugenia De Simoni

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Biblioteca Digital (FCE-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

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Las organizaciones de trabajadores desocupados en la provincia de Jujuy: Su formación y desarrollo

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Autores/as: Elizabeth Gómez ; Nicolás Carrera Iñigo ; Juan Carlos Radovich

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto
El interés general de esta tesis se orientó hacia la relación entre la organización sindical de los trabajadores asalariados y el movimiento de los desocupados en la provincia de Jujuy, a partir de la década de 1990. En tal sentido la pregunta general que nos formulamos fue: ¿Qué carácter reviste la organización y el llamado movimiento de los desocupados en la provincia de Jujuy? El campo de problemas que la pregunta general nos plantea, refiere por un lado a la cuestión sobre la generación de una superpoblación relativa y a sus formas de expresión y movilización en una estructura social concreta. Campo de problemas que fue abordado a partir de integrar el estudio microsocial típico de la antropología social con la consideración y el análisis de las fuerzas y tendencias observables a nivel macro. Esto nos permitió una caracterización del conjunto de acciones que conforman el movimiento de los desocupados en la provincia de Jujuy; así como una aproximación al estudio de las tendencias que se hacen observables en este movimiento.
tesis Acceso Abierto
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Las organizaciones sociales y la participación de los sectores populares

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Autores/as: María Magdalena Tosoni ; Alicia Beatriz Gutierrez

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 Biblioteca Digital UNCuyo (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  

La presente investigación tiene como objetivos: comprender la experiencia de desigualdad objetiva y simbólica de los sectores populares del Gran Mendoza para explicar las prácticas y las formas de percepción y apreciación desde las cuales interpretan su posición en el espacio social, su lugar en la ciudad y su participación en organizaciones sociales; dar cuenta del surgimiento, conformación y estrategias de las organizaciones de sectores populares e identificar las formas de participación: las relaciones, las disputas, los conflictos, los compromisos y las expectativas de sus integrantes. Frente a la frecuente adjudicación de las causas de la miseria a los propios pobres que realizan los medios de comunicación y muchos funcionarios estatales, agentes sociales o educativos, en esta tesis se busca escapar a la “ilusión empirista" de creer que las causas de las estrategias de las organizaciones populares se localizan en los enclaves de pobreza urbana y dar cuenta de las mismas en relación a los cambios operados en el mercado de trabajo, en las políticas sociales, en la seguridad social, en el territorio urbano, entre otros ámbitos. La relación entre espacio social y el lugar en la ciudad es fundamental para explicar las condiciones de vida de los habitantes de los barrios del Sudeste de Godoy Cruz.
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Las orquídeas del género Gavilea Poepp: sistemática, taxonomía, biogeografía y conservación

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Autores/as: María Amelia Chemisquy ; Osvaldo Morrone

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No requiere 2010 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas  

Gavilea es un género de orquídeas terrestres, que habitan en la zona húmeda sur-occidental de Argentina, desde Neuquén hasta Tierra del Fuego e Islas Malvinas y en Chile desde la V Región hasta la XII Región. Las especies de Gavilea han sido tratadas parcialmente en floras regionales o en revisiones parciales del género, faltando una revisión taxonómica global que incluya tanto las especies argentinas como chilenas de Gavilea. Se realizó la primera filogenia del género Gavilea y los restantes taxones de la subtribu Chloraeinae, utilizando tres marcadores del cloroplasto y un marcador nuclear. La filogenia muestra que la subtribu Chloraeinae es monofilética, mientras que para recuperar la monofilia de Gavilea fue necesario redefinir los límites del género. Se realizó una revisión taxonómica de Gavilea abarcando todas las especies que lo componen. Se esclareció la identidad de taxones confusos, se propuso una nueva especie y una nueva combinación, se actualizó la lista de sinónimos y se elaboró la primera clave que abarca a las 17 especies del género. Utilizando técnicas de reloj molecular se estimaron las fechas de divergencia de la subtribu Chloraeinae, el género Gavilea y otros clados relevantes. Se discuten los eventos climáticos que pudieron haber llevado al surgimiento de estos grupos. Finalmente, se evaluó el estado de conservación de las especies de Gavilea, indicando cuales son las más vulnerables y sugiriendo futuros estudios para conservarlas.
tesis Acceso Abierto
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Las oscilaciones e inestabilidades hidromagnéticas en un plasma homogéneo de baja densidad con flujo de calor electrónico intenso

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Autores/as: Alejandro Eduardo De La Torre ; Silvia Noemí C. Duhau

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 1988 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto
Fil:De La Torre, Alejandro Eduardo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina.
tesis Acceso Abierto
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Las osteotomías de pelvis, en el tratamiento de la cadera paralítica

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Autores/as: Jorge Luis Santodomingo ; Emilio César Noguera

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No requiere 1989 Producción Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias médicas y de la salud  

El siguiente trabajo está dedicado a un tema apasionante y complejo: el de la luxación paralítica de la cadera, con una referencia especial a las indicaciones y resultados de las osteotomias de pelvis en su tratamiento. Hemos analizado dicha patología, según su etíopatogenia en tres grupos; que formarán tres cuerpos del presente trabajo. Las caderas paralíticas de origen poliomielítico, las secuelas de parálisis cerebral y por último las de aquellos pacientes afectados de mielomeningocele.
tesis Acceso Abierto
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Las paradojas de la democracia Igualdades y asimetrías en la Atenas clásica

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Autores/as: Diego Gonzalo Paiaro ; Julián Gallego

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No requiere 2011 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Historia y arqueología  

El tema general de la "Las «paradojas» de la democracia..." hace justamente referencia al desarrollo conjunto de la igualdad política y el desigual acceso a la riqueza, especialmente en relación a la distribución de la tierra, entre los ciudadanos. Por consiguiente, el objeto de nuestro trabajo consiste en tratar de resolver satisfactoriamente esta tensión entre igualdades y asimetrías que fueron constitutivas de la "demokratía" ateniense durante el siglo V a. C. Las preguntas que guían nuestra indagación son: ¿qué incidencia tiene la igualdad política en la estructura social ateniense? y ¿qué implicancias tuvo para el desenvolvimiento de la sociedad que una parte importante de los productores directos del mundo rural hayan sido incorporados a la pólis en un plano de igualdad jurídica y política con respecto a los "áristoi" durante la democracia? El problema que nuestra investigación intenta abordar es el de saber, efectivamente, qué consecuencias concretas tuvo la igualdad política entre los ciudadanos (isonomía) en relación a la estructura y la dinámica social de la Atenas clásica. La cuestión resulta de especial importancia ya que su resolución permitirá entender de un modo más completo cuál es el papel que les cabe, en las sociedades precapitalistas, a los llamados elementos "superestructurales".
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Las paredes de las aulas de escuelas primarias y secundarias: mensajes, discursos y comunicaciones cruzadas en espacios compartidos

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Autores/as: Cristian Pablo Figueroa ; Pablo Baumann ; Jorge Flores ; Gabriel Cachorro ; María Ana Manzione

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2021 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Figueroa, C. P. (2021). Las paredes de las aulas de escuelas primarias y secundarias: mensajes, discursos y comunicaciones cruzadas en espacios compartidos. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.
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Las pedagogias de la expresión creadora en América Latina. Los aportes y concepciones de los maestros autores: Jesualdo y Luis F. Iglesias

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Autores/as: Laura Grisel Tarrio ; Flora M. Hillert

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.
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Las percepciones docentes de las nuevas tecnologías en las escuelas secundarias privadas

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Autores/as: Viviana Carrillo ; Inés Dussel

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

"La siguiente tesis de investigación se propone analizar las percepciones docentes sobre los nuevos medios digitales, su uso en la enseñanza y su impacto en la relación docente-alumno. La presencia de los nuevos medios ha causado una revolución política, económica, social y cultural. Los docentes, actores fundamentales del escenario educativo, tienen en sus manos la oportunidad de participar en la producción y en la reproducción de la cultura de los nuevos medios a través de sus prácticas; de ahí la importancia de estudiar las percepciones que éstos tienen de los cambios que traen, de su rol y estrategias docentes, y de sus alumnos. Siguiendo la perspectiva de diversos estudios sobre nuevas tecnologías se consideró la naturaleza social de los medios digitales y se analizaron las percepciones docentes según el concepto de imaginario social que afirma que la realidad es construida socialmente. Se aplicó un diseño metodológico cualitativo en dos etapas sucesivas. En la primera, se realizaron grupos focales a docentes de la escuela secundaria básica de tres escuelas privadas de nivel medio-alto situadas en entornos residenciales del noroeste de la provincia de Buenos Aires. En la segunda etapa, se profundizó el análisis a partir de la realización de entrevistas a docentes participantes de los grupos focales, y a directivos de las escuelas seleccionadas con el fin de conocer sobre el perfil de estas instituciones. En la tesis se describen y analizan las percepciones docentes sobre el impacto de los nuevos medios en la sociedad, en sí mismos y en sus alumnos. También se analizan las descripciones de los usos y las decisiones didácticas que determinan la práctica con los nuevos medios. Se concluye que los docentes perciben cambios en la conducta de los jóvenes que habitan la cultura digital, pero no consideran que haya un conflicto de autoridad o una revisión profunda del rol docente. En cuanto a la enseñanza con los nuevos medios, los docentes de nuestra investigación perciben la responsabilidad de incluirlos en las escuelas y realizan una descripción de la práctica que pone de manifiesto que la escuela se encuentra situada en un terreno inestable y difuso, donde la misma idea de saber está cambiando, así también como el rol de los docentes para su transmisión."