Catálogo de publicaciones - tesis
Título de Acceso Abierto
La Educación Superior desde el paradigma aprender haciendo y hacer aprendiendo
Gabriel Eduardo Lazo María Mercedes Medina
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
En casi todas las regiones del mundo se pretende que la Universidad supere nuevos desafíos. Se constituye así un proceso pluridimensional debido al acelerado adelanto tecnológico. Pero, el aspecto económico-financiero arrastra a todas las dimensiones. Para incorporar tempranamente al estudiante en las prácticas clínicas enmarcadas en factores socio-económicos –demográficos se requiere de espacios, equipamiento, instrumental, insumos y confort para la población que demanda los servicios de un Hospital Universitario.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Educación; Estrategias de enseñanza; Aprendizajes complejos; Universidad
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2020 | SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) |
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Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2020-10-20
Información sobre licencias CC
