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Título de Acceso Abierto

La Educación Superior como universo posible para las personas sordas: La experiencia de los Sordos en la Universidad Nacional del Litoral, durante el período 2005-2010. Un estudio en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo

Rosana Verónica Ariño Indiana Vallejos María Alfonsina Angelino Mariela Cordero Sonia Luquez

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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Esta investigación tuvo como objetivo conocer las experiencias, singulares e institucionales, producidas por el ingreso de estudiantes sordos a la UNL. El enfoque estuvo puesto en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, porque fue la unidad académica con mayor ingreso de Sordos, en el período 2005-2010. Se realizaron entrevistas a personal de gestión, administrativos, docentes, intérpretes y estudiantes sordos. El recorrido de este trabajo permitió conocer la historia de la Comunidad Sorda en el sistema educativo y su llegada a la universidad, luego de muchos años de lucha. Lucha que continúa ya que todavía hay cuestiones que no están resueltas, pero que han avanzado. La irrupción de los Sordos en la universidad vino a cuestionar la “normalidad” puesta en juego en el contexto, en la lengua, en las estrategias pedagógicas, en los tipos de enseñanza y aprendizajes, en el uso del espacio, en los sujetos de la enseñanza y el aprendizaje, entre otros. Estas “verdades puestas en cuestión” reclaman otra manera de pensar la institución educativa. Los resultados obtenidos interpelan a continuar con acciones inclusivas de personas sordas en la universidad, que no sean el resultado de intenciones particulares y transitorias de quienes tienen injerencia en la toma de decisiones institucionales, sino que sean un asunto explícito en la política institucional, en el plan de desarrollo con el que se debe contar y un trabajo conjunto de la comunidad académica (administrativos, docentes y estudiantes), que aporte a dar cuenta más fielmente el espíritu del Estatuto de la UNL.
Palabras clave – provistas por el repositorio digital

Personas sordas; Educación Superior; Deaf people; Higher education

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 Biblioteca Virtual de la Universidad Nacional del Litoral (SNRD) acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

tesis

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Argentina

Fecha de publicación

Cobertura temática