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Título de Acceso Abierto
La competencia comunicacional en la carrera de medicina desde la perspectiva de los actores involucrados
Leticia Irma Ojeda Daniel Prieto Castillo Miguel Ángel Tréspidi María del Carmen Montbrun Mariana Arreghini
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Se presenta una investigación cualitativa exploratorio-descriptiva acerca de los significados que docentes y alumnos del sexto año de la carrera de Medicina asignan a la competencia comunicacional con los pacientes, la comunidad y el grupo de pares. Inicialmente, se estableció el estado del arte a través de una búsqueda bibliográfica y se desarrolló un marco teórico basado en las relaciones entre la comunicación, la educación, la salud y los vínculos que los médicos establecen durante su práctica. Para la selección de los sujetos se realizó un muestreo teórico entre los alumnos que cursaron sexto año de la carrera de Medicina en la Universidad Nacional de Cuyo durante el período 2012- 2013 y de los docentes pertenecientes a dicho espacio curricular. Para la recolección de los datos se recurrió a entrevistas individuales, grupos focales y análisis documental. Se emplearon técnicas de reconstrucción, contextualización, contrastación e interpretación para el análisis de los mismos. Los resultados muestran el papel que los actores asignan a la comunicación en la práctica médica y ponen de manifiesto la presencia de diferentes significados que generan conflictos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como tensiones en los distintos ambientes en los que se enseña y aprende la comunicación.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Educación médica; Comunicación en salud; Educación basada en competencias; Barreras de comunicacón; Relaciones médico-paciente; Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas; Educación; Métodos de enseñanza; Docencia; Formación de docentes; Enseñanza superior; Universidades; Ciencias médicas; Competencia comunitaria; Investigación comunicacional; Proceso de comunicación
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2014 | Biblioteca Digital UNCuyo (SNRD) |
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Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2014-03-03
Información sobre licencias CC
