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Título de Acceso Abierto
Pedagogicka Orientace
Resumen/Descripción – provisto por la editorial en inglés
Pedagogická orientace (ISSN 1211-4669 print; ISSN 1805-9511 on-line) is a peer reviewed scholarly journal which aims to support the development of pedagogical thinking. It comprises articles on current issues in theory and practice in education, curriculum and instruction, educational psychology, educational research, educational policy and teacher education. The Journal provides a forum for distinguished authors as well as young researchers from within the Czech Pedagogical Society as well as from outside.Palabras clave – provistas por la editorial
pedagogy; educational policy; teacher education; education
Disponibilidad
| Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | desde ene. 2005 / hasta oct. 2026 | Directory of Open Access Journals |
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Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as
autores/as.
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN impreso
1211-4669
ISSN electrónico
1805-9511
Idiomas de la publicación
- checo
País de edición
Chequia
Fecha de publicación
1967-
Información sobre licencias CC
