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Título de Acceso Abierto

Mobile Learning

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

subjective perception; smartphone; digital capabilities; achievement; 3-level evaluation framework; instructional approaches; technology integration; FRAME model; digital literacy; mobile technologies; m-learning; language learning; iPads; meta-analysis; higher education; systematic review; audio interaction; mobile learning; English language teaching; mobile device; diffusion of models; educational technologies; mobile devices; attitude

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

ISBN electrónico

978-3-03897-661-5

País de edición

Suiza

Cobertura temática