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Título de Acceso Abierto

Journal of the Turkish Chemical Society Section. C: Chemical Education

Resumen/Descripción – provisto por la editorial en inglés
JOTCS-C (Journal of the Turkish Chemical Society, Section C: Chemical Education) is an international, peer-reviewed open-access journal which evaluates innovative applications ranging from secondary education to university education and which publishes research articles and review articles containing in-depth analyses directly related to the chemical education. It is published in every September and March (biannually) and it is published in Turkish and English. Double-blind reviewing is applied.
Palabras clave – provistas por la editorial

chemical education

Disponibilidad
Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2016 / hasta oct. 2026 Directory of Open Access Journals acceso abierto
open-access-logo  Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as autores/as.

Información

Tipo de recurso:

revistas

ISSN electrónico

2459-1734

Idiomas de la publicación

  • inglés

País de edición

Turquía

Fecha de publicación

Información sobre licencias CC

Cobertura temática