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Título de Acceso Abierto
Journal of Problem Based Learning in Higher Education
Resumen/Descripción – provisto por la editorial en inglés
The Journal of Problem Based Learning in Higher Education (JPBLHE) represents state of the art research in the theory and practice of PBL in higher education and actively seeks to promote transformative and progressive university pedagogy.Palabras clave – provistas por la editorial
Special aspects of education; Education
Disponibilidad
| Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | desde ene. 2013 / hasta oct. 2026 | Directory of Open Access Journals |
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Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as
autores/as.
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN impreso
2246-0918
Idiomas de la publicación
- inglés
País de edición
Dinamarca
Fecha de publicación
2013-
Información sobre licencias CC
