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Título de Acceso Abierto
Peerspectives
Resumen/Descripción – provisto por la editorial en inglés
The Journal seeks to encourage more peering (verb: to treat those we work with, teach, and learn from as peers and to value their points of view) and encourages contributions from educators, learning advisors, coaches, mentors and learners; aiming to empower each other to be better members of a global world.Palabras clave – provistas por la editorial
Education (General); Education
Disponibilidad
| Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | desde ene. 2008 / hasta oct. 2026 | Directory of Open Access Journals |
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Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as
autores/as.
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN impreso
2187-1191
País de edición
Arabia Saudita
Fecha de publicación
2008-
