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Latidos. Gestaciones de lectores: La conformación del espacio literario en "Maestra de Segundo Ciclo"

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Autores/as: María Marcela Ramírez ; Miriam Chiani

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2011 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

El objetivo general de la investigación consiste en explorar la conformación del espacio literario en la revista Maestra de Segundo Ciclo. Para analizar esta conformación es necesario deslindar objetivos derivados, específicos: - Indagar el objeto literatura, es decir, qué es lo que la revista, y correlativamente el campo que configura, consideran como tal. - Analizar la relación entre éste y la propuesta de los textos que están para ser leídos. - Analizar en particular los modos de incorporar los acontecimientos históricos a través de las posibilidades del género dramático, y el modo de apropiarse de la tradición en tanto ser nacional a partir de ciertos textos literarios. Finalmente, dado que la literatura está acompañada de una serie de dispositivos didácticos y en función de determinados propósitos: - Determinar las operaciones sobre los textos literarios e indagar los dispositivos didácticos para acceder a la literatura. - Determinar los efectos sobre ese receptor que se construye en el imaginario literario y didáctico propuesto por la revista. Estas últimas cuestiones se desprenden del material literario destinado a niños y niñas, del que se excluyen solamente las historietas dedicadas a las maestras.

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Latidos. Gestaciones de lectores: La conformación del espacio literario en "Maestra de Segundo Ciclo"

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Autores/as: María Marcela Ramírez ; Miriam Chiani

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2011 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

El objetivo general de la investigación consiste en explorar la conformación del espacio literario en la revista Maestra de Segundo Ciclo. Para analizar esta conformación es necesario deslindar objetivos derivados, específicos: - Indagar el objeto literatura, es decir, qué es lo que la revista, y correlativamente el campo que configura, consideran como tal. - Analizar la relación entre éste y la propuesta de los textos que están para ser leídos. - Analizar en particular los modos de incorporar los acontecimientos históricos a través de las posibilidades del género dramático, y el modo de apropiarse de la tradición en tanto ser nacional a partir de ciertos textos literarios. Finalmente, dado que la literatura está acompañada de una serie de dispositivos didácticos y en función de determinados propósitos: - Determinar las operaciones sobre los textos literarios e indagar los dispositivos didácticos para acceder a la literatura. - Determinar los efectos sobre ese receptor que se construye en el imaginario literario y didáctico propuesto por la revista. Estas últimas cuestiones se desprenden del material literario destinado a niños y niñas, del que se excluyen solamente las historietas dedicadas a las maestras.

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Latinoamérica a través del espejo: El ensayo latinoamericano como discurso cultural (de Sarmiento a Mariátegui)

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Autores/as: Mónica E Scarano ; Carlos Washington Altamirano ; Salvio Martín Menéndez

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No requiere 2008 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

No es el propósito de este trabajo desarrollar una teoría general del discurso ensayístico, previamente al estudio crítico de las muy variadas modulaciones que esta forma discursiva adopta en los diferentes contextos históricos, sociales y culturales, donde esos textos se producen, circulan y se recepcionan. Sin embargo, si pretendemos aportar otra perspectiva de, lectura, más acorde con el tipo de ensayo con el que trabajamos, es necesario revisar el estado actual de su comprensión teórica, y considerar algunas cuestiones tradicionalmente no tratadas, así como las falacias y tergiversaciones canonizadas en el conjunto de conocimientos acumulados acerca de ese tipo discursivo, y otros aspectos que, por distintas razones, fueron omitidos o desvalorizados como problemas teóricos por la crítica y aún permanecen oscuros o contradictorios, a la espera de una nueva mirada que reconozca su valor y significación en el heterogéneo conjunto cultural latinoamericano. Se ha convertido en un lugar común de los estudios teóricos, históricos y críticos sobre el ensayo como género discursivo occidental, plantear la ambigüedad del término y la complejidad que presenta para arribar a una definición que resulte adecuada a la enorme diversidad de variantes que comprende. Por esta razón, no nos detendremos en este estudio a historizar en detalle los debates suscitados en -busca -de una conceptualización satisfactoria.

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Latinoamérica/modernidad/catolicismo: itinerarios interpretativos sobre sus relaciones a partir de la categoría ethos y de la cuestión del quiebre del monopolio religioso

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Autores/as: Marcelo Juan González ; Andrés Kozel

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No requiere 2012 Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de San Martín (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Geografía social y económica  

Tesis de Maestría

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Lauril mercaptán: Estudio de las aplicaciones de este reactivo orgánico en análisis cualitativo

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Autores/as: José María De Simone ; Arnoldo Ruspini

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No requiere 1962 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto
El lauril mercaptán es un tioalcohol derivado del dodecílico en el cual ha sido substituido el oxígeno por el azufre. Luego de una cuidadosa serie de ensayos quedó evidenciada su adaptapilidad para ser usado como reactivo en analítica inorgánica. El lauril mercaptán fué ensayado como reactivo para todos los cationes que usualmente componen las marchas sistemáticas. Los únicos que reaccionaron fueron: plata, mercurio-mercurioso, plomo, bismuto y cadmio. Esta primera serie se realizó variando el medio con diferentes ácidos y álcalis y tambien en presencia de iones complejantes. La reacción del lauril meroaptán con los cinco cationes indicados genera tres colores diferentes a saber: *Ver cuadro 1* Los cationes que dán un color similar pueden ser distinguidos variando el medio; con este recurso se obtienen reacciones especificos *Ver cuadro 2* Los valores de Límite de Identificación y Límite de Concentración obtenidos con el lauril mercaptán para los diferentes cationes son los siguientes: *Ver cuadro 3* Finalmente se concluye que el lauril mercaptán puede ser usado como reactivo para certificar la identidad del catión aislado o para reconocerlos por ensayo directo de la solución que lo contiene. Este reactivo fué modificado por dilución en diéerentes solventes a los efectos de obtener reacciones más netas. Los solventes empleados fueron: acetato de etilo, eter de petróleo, cloroformo, y tetracloruro de carbono.

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Lavado de activos en cooperativas y mutuales: Una mirada a las políticas argentinas

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Autores/as: Melisa Gisela Alarcón ; José Luis Arnoletto

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No requiere 2019 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

Trabajo final de posgrado (Especialización en Contabilidad Superior y Auditoría) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina, 2019.

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Lavado de activos y financiación del terrorismo. Responsabilidades del contador como sujeto obligado de intervención

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Autores/as: Paula Estefanía Puelles ; Jorge Santesteban Hunter

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No requiere 2017 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencia política  

Trabajo final de posgrado (Especialización en Contabilidad Superior y Auditoría) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina, 2017.

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Lavado de activos. La responsabilidad del auditor externo

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Autores/as: Leandro Revillo ; Jose Luis Arnoletto

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

I. Introducción - II. Metodología - III. Resultados y Discusión - 1) Estudio Exploratorio Bibliográfico sobre las Normativa establecida por el GAFI, sus recomendaciones e impacto sobre la actividad de los profesionales en ciencias económicas - 2) Estudio Exploratorio Bibliográfico sobre el Marco legal respecto del lavado de activos en Argentina aplicable a profesionales en ciencias económicas - 3) Estudio Exploratorio Bibliográfico sobre las tareas que deberán realizar los auditores para persuadirse de que no están ante operaciones sospechosas de lavado de activos y cumplir con las obligaciones impuestas - 4) Análisis sobre los aspectos éticos del rol de los profesionales en ciencias económicas frente al lavado de activos - IV. Conclusiones - V. Bibliografía

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Lazos a la vida: el retardo de la declinación cognitiva en gerontes con patologías crónicas instaladas

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Autores/as: Dides Iliana Hernández Silvera ; Claudio C. García Pintos

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2007 Repositorio Institucional UCA (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas  

Introducción: En las páginas que siguen, interviene el relato de una experiencia, cuyo marco de referencia es el concepto antropológico de Víktor Emil Frankl. Desde aquí, la logoterapia es aplicada en una serie de acciones en el ámbito de la gerontogeriatría. En el presente trabajo, existe una exposición, con resultados estadísticos comprendidos en una experiencia de campo. El mismo, se apoya en una investigación descriptiva que va más allá de datos estadísticos. En sus argumentos científicos, interviene la concepción de hombre como "unitas multiplex", en el contexto en el que co-habita. El aporte que aquí presento, abre el camino a un tipo de ejercicio más, desde la teoría frankleana. Este empleo de la práctica, enlaza el conocimiento desde la aplicación de la logoterapia en casos de deterioro de las funciones cerebrales superiores. Específicamente, esta tarea representa la precisión que debemos tener como profesionales, ante el encuentro con una tarea terapéutica e integral. Es así que, en el trayecto a una definición concluyente durante la experiencia de campo, encontré obstáculos desde una bibliográfica excesivamente reduccionista hasta la carencia, aún en nuestros días, de poder ver y comprender al hombre en su totalidad. Es la intención en este trabajo, integrar hallazgos y estrategias empleadas desde el Proyecto que denominé Nous, a raíz de la intervención terapéutica desde el noodinamismo...

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Le clin d'oeil de la politique: Écriture, politique et philosophie

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Autores/as: Juan José Martínez Olguín ; Didier Moreau ; Gerardo Aboy Carles

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No requiere 2017 CONICET Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

La première hypothèse que l’on veut montrer ici est que la pensée de la philosophie politique reste enfermée dans les limites d’une pensée logocentrique, c’est à dire qu’elle reste enfermée dans l’horizon de la métaphysique. Ce logocentrisme opère, selon nous, par la voie de deux principes : le premier est celui qui affirme que l’humanité de l’homme se présente dans la parole ou le logos, et qu’elle s’y présente de façon pleine. La conception que dans l’histoire de la philosophie politique se correspond à ce principe est celle de l’homme comme animal politique, soit le zoon politikon. Le deuxième principe est celui qui soutient que cette pleine présence de l’humanité, que cette humanité pleine, se donne à voir dans la parole parlée, c’est à dire par l’effet de l’unité originaire et essentielle entre corps et parole. On trouve que ce deuxième principe se correspond à la notion d’espace publique. Tout logocentrisme est aussi un phonocentrisme. À partir de là, la pensée de la philosophie politique délimite la spatialité et la temporalité les plus propres de la politique : il y a de politique lorsque l’homme parle et lorsqu’il parle dans l’espace publique. Chez le premier et le deuxième chapitre on essaie de décrire comment ces principes opèrent chez les textes d’Aristote, Marx, Rousseau, Arendt et Rancière. On travaille notamment sur Le Capital, L’essai sur l’origine des langues, la Condition de l’homme moderne, La Mésentente et La haine de la démocratie. Le troisième chapitre, qui porte le même titre avec lequel on a choisit d’intituler la thèse, représente sans doute un moment décisif pour le travail : on y propose de montrer que l’humanité de l’homme se présente par une autre voie que celle de la parole ou le logos : elle se présente, sans se rendre pleinement présente, dans le geste, le geste qui identifie à chaque être humain. On y analyse le statu spécifique de 211 ce geste : selon nous, il n’appartient ni à la sphère du logos ni à la sphère de la phoné, ni à la sphère de la pleine humanité, ni à la sphère de la pleine animalité. Premièrement, on décrit comment le geste qui identifie à chaque être humain se perçoit dans la voix humaine. Le geste de la voix montre la singularité de l’humanité de celui qui parle. La voix qui parle par elle même lorsqu’on parle, c’est le geste qui s’autonomise de la voix. Cette sphère de ce que l’on appelle le geste, nous permet donc de formuler la question fondamentale du travail, la question qui, comme un spectre, hante ces pages : Quelle est la singularité de l’écriture comme geste spécifiquement humain, c’est à dire, politique ? Si la première partie de la thèse amène une révision des principes logocentriques de la pensée de la philosophie politique (et c’est pourquoi on appelle cette partie « philosophie et politique », car on revoit le rapport entre philosophie et politique, soit la façon dans laquelle la philosophie pense la politique, ce qui ouvre le chemin pour penser la politique au delà de la voix et l’espace publique, c’est à dire jusqu’à la condition politique de l’écriture), la deuxième partie essaie de revenir sur quelques réflexions de la philosophie sur l’écriture (et c’est pourquoi on appelle cette partie « philosophie et écriture). On commence ainsi par le premier texte où la philosophie a traité le thème de l’écriture : le texte classique de Platon, le Phèdre. Si d’un côté, comme Derrida le montre très bien, Platon a compris l’écriture comme instance auxiliaire, ou même comme outil maléfique par rapport à la parole parlée, car selon lui elle ne possède pas le rapport immédiat et essentiel qui a la voix avec l’être, le son ou le sens, on montre aussi que cette conception philosophique de l’écriture, qui a des conséquences divers pour l’ontologie (ce que, à nouveau, c’est Derrida qui le décrit très bien chez La pharmacie de Platon), touche aussi l’ontologie politique : car Platon y soutient que l’écriture n’a pas de vie, il déclare, autrement dit, la mort de l’écriture. Mais l’écriture a 212 de vie, elle est vivante car en quelque sorte quelque chose de l’humanité de celui qui écrit reste dans le texte écrit, même si celui-ci est une chose sans vie, matière inerte ou inanimée : ce qui y demeure c’est le geste de celui qui écrit. On finit cette partie du travail revenant sur l’analyse de la solitude de l’écriture, sur la condition singulière de cette solitude. Ce qui nous intéresse ici c’est d’analyser comment la sphère de l’humanité de l’homme que l’on appelle le geste de chaque être humain, émerge du silence de celui qui écrit : la pratique de l’écriture rompt avec le logos et la représentation, même si elle se sert de la représentation et du logos. Rien (ne) dicte la parole écrite, lorsque la main se bouge pour écrire. La troisième partie de la thèse (« Politique et écriture ») aborde la condition politique de l’écriture, c’est à dire de la pratique d’écrire. Tout d’abord, on décrit la singularité politique de la spatialité de l’écriture. Comme l’espace publique, l’espace de l’écriture se partage, espace donc commun, mais sans personnes présentes partageant le même espace. L’espace de l’écriture, autrement dit, rompt avec l’unité originaire et essentielle entre corps et parole : celui qui écrit n’est pas présent lorsqu’on lit, et celui qui lit n’est pas présent lorsqu’on écrit. La condition politique de l’espace de l’écriture demeure malgré la solitude de celui qui écrit : ce qui y change ce sont les conditions de ce qui fait lien ou rapport. Chez le chapitre qui suit le travail s’occupe de la singularité politique du temps de l’écriture. La temporalité de l’écriture amène, tout d’abord, une rupture avec le temps tel que l’on le perçoit chez la vie quotidienne. Le temps de l’écriture est, autrement dit, un temps inédit. L’effort que l’on dédie à écrire implique un effort d’attention, un présent qui dure. Cette temporalité se sépare de la temporalité de la parole dans l’espace publique. Cependant, une autre libération de la domination du temps s’y produit. 213 Le dernier chapitre revient sur la notion centrale du travail : la notion du geste. On y essaie de décrire trois figures à partir desquelles on peut comprendre la sphère du geste qui désigne cette humanité qui n’est pas pleine. Par rapport á l’écriture, le geste qui configure notre humanité comprend, en premier lieu, le geste qui fait le corps pour écrire : écrire est donc tout d’abord un geste du corps, un geste corporel qui se mue (en) et devient écriture ; en deuxième lieu, le geste qui fait le corps pour écrire c’est le geste singulier où se conserve et se compose l’humain : écrire est donc le geste qui comprend au même temps la conservation et la composition de l’humain ; et en troisième lieu, le geste de l’écriture c’est le geste le plus singulier de chaque être humain : les écritures nous distinguent et elles se distinguent comme des écritures singulières des êtres humains.